2023邯郸学院中外合作办学分数线（含2021-2022历年）
2024-06-27
本文为大家整理的是邯郸学院2021-2023年中外合作办学分数线，希望对大家有所帮助，如有异议，还请以各省市教育考试院和学校公布的信息为准。
2023邯郸学院中外合作办学分数线
| 2023年河北省各专业录取分数线 | ||
| 序号 | 2023年 | 分数线（物理/历史） |
| 1 | 智能制造工程 | 484/无 |
| 2 | 制药工程 | 479/无 |
| 3 | 应用心理学 | 483/477 |
| 4 | 英语 | 504/491 |
| 5 | 音乐学 | 声乐501/ |
| 器乐483 | ||
| 6 | 学前教育 | 485/478 |
| 7 | 物流工程 | 476/无 |
| 8 | 物理学 | 483/无 |
| 9 | 舞蹈表演 | 502（不分文理） |
| 10 | 文化产业管理 | 479/476 |
| 11 | 网络工程 | 491/无 |
| 12 | 统计学 | 485/无 |
| 13 | 通信工程 | 490/无 |
| 14 | 体育教育（太极） | 536/532 |
| 15 | 体育教育 | 543/537 |
| 16 | 思想政治教育 | 500/500 |
| 17 | 数字媒体艺术 | 无 |
| 18 | 数学与应用数学 | 493/无 |
| 19 | 食品科学与工程 | 475/无 |
| 20 | 生物科学 | 487/无 |
| 21 | 生物技术 | 475/无 |
| 22 | 社会体育指导与管理 | 528/526 |
| 23 | 软件工程 | 496/无 |
| 24 | 日语 | 468/466 |
| 25 | 美术学（师范） | 525（不分文理） |
| 26 | 历史学 | 483/494 |
| 27 | 经济与金融 | 489/488 |
| 28 | 特殊教育 | 478/476 |
| 29 | 教育学 | 489/490 |
| 30 | 计算机科学与技术 | 505/无 |
| 31 | 机械设计制造及其自动化 | 488/无 |
| 32 | 化学工程与工艺 | 473/无 |
| 33 | 化学 | 488/无 |
| 34 | 汉语言文学 | 517/507 |
| 35 | 电子信息工程 | 492/无 |
| 36 | 电气工程及其自动化 | 492/无 |
| 37 | 地理信息科学 | 484/485 |
| 38 | 地理科学 | 495/493 |
| 39 | 财务管理 | 500/500 |
| 40 | 材料化学 | 472/无 |
| 41 | 播音与主持艺术 | 无 |
| 42 | 商务英语 | 487/472 |
| 43 | 小学教育 | 496/494 |
| 44 | 环境生态工程（中外合作办学） | 460/无 |
| 45 | 康复治疗学 | 481/433 |
| 46 | 人工智能 | 490/无 |
| 47 | 数字经济 | 484/483 |
| 48 | 美术学（非师范） | 未招 |
| 49 | 汉语言文学（非师范） | 未招 |
| 邯郸学院2023年各省各专业录取分数线 | ||||
| 序号 | 省份 | 2023年 | ||
| 专业 | 科类 | 最低分 | ||
| 1 | 天津 | 电子信息工程 | 综合改革 | 517 |
| 未招 | ||||
| 化学 | 综合改革 | 522 | ||
| 思想政治教育 | 综合改革 | 540 | ||
| 应用心理学 | 综合改革 | 510 | ||
| 体育教育（太极拳方向） | 体育类（不分文理） | 1030.125 | ||
| 2 | 山西 | 电气工程及其自动化 | 理工 | 416 |
| 旅游管理 | 理工 | 411 | ||
| 软件工程 | 理工 | 413 | ||
| 计算机科学与技术 | 理工 | 415 | ||
| 经济与金融 | 理工 | 412 | ||
| 人工智能 | 理工 | 413 | ||
| 数字经济 | 文史 | 422 | ||
| 学前教育 | 文史 | 421 | ||
| 音乐学（器乐） | 艺术（不分文理） | 78.25 | ||
| 音乐学（声乐） | 艺术（不分文理） | 79.24 | ||
| 3 | 内蒙古 | 材料化学 | 理工 | 354 |
| 环境生态工程 | 理工 | 348 | ||
| 生物技术 | 理工 | 370 | ||
| 康复治疗学 | 文史 | 454 | ||
| 历史学 | 文史 | 457 | ||
| 4 | 辽宁 | 汉语国际教育 | 历史类 | 489 |
| 未招 | ||||
| 秘书学 | 历史类 | 453 | ||
| 5 | 吉林 | 康复治疗学 | 理工 | 374 |
| 统计学 | 理工 | 366 | ||
| 制药工程 | 理工 | 366 | ||
| 教育学 | 文史 | 425 | ||
| 秘书学 | 文史 | 421 | ||
| 6 | 黑龙江 | 化学工程与工艺 | 物理类 | 357 |
| 机械设计制造及其自动化 | 物理类 | 363 | ||
| 未招 | ||||
| 7 | 江苏 | 未招 | ||
| 美术学（师范）（历史类） | 艺术类（历史） | 468 | ||
| 视觉传达设计（历史类） | 艺术类（历史） | 469 | ||
| 未招 | ||||
| 美术学（师范）（物理类） | 艺术类（物理） | 495 | ||
| 视觉传达设计（物理类） | 艺术类（物理） | 495 | ||
| 经济与金融 | 历史类 | 501 | ||
| 财务管理 | 物理类 | 485 | ||
| 网络工程 | 物理类 | 486 | ||
| 智能制造工程 | 物理类 | 487 | ||
| 8 | 浙江 | 未招 | ||
| 网络工程 | 综合改革 | 527 | ||
| 物理学 | 综合改革 | 531 | ||
| 9 | 安徽 | 化学 | 理工 | 452 |
| 环境生态工程（中外合作办学） | 理工 | 439 | ||
| 生物技术 | 理工 | 452 | ||
| 数字经济 | 理工 | 452 | ||
| 未招 | ||||
| 汉语言文学 | 文史 | 487 | ||
| 舞蹈表演 | 艺术（不分文理） | 681 | ||
| 10 | 福建 | 地理科学 | 物理类 | 487 |
| 未招 | ||||
| 体育教育（太极拳方向） | 体育类（历史组） | 564.9 | ||
| 未招 | ||||
| 汉语言文学 | 历史类 | 498 | ||
| 化学 | 物理类 | 490 | ||
| 历史学 | 历史类 | 496 | ||
| 数学与应用数学 | 物理类 | 466 | ||
| 思想政治教育 | 历史类 | 494 | ||
| 学前教育 | 物理类 | 464 | ||
| 未招 | ||||
| 11 | 江西 | 材料化学 | 理工 | 472 |
| 地理信息科学 | 理工 | 472 | ||
| 生物科学 | 理工 | 476 | ||
| 数学与应用数学 | 理工 | 477 | ||
| 通信工程 | 理工 | 474 | ||
| 统计学 | 理工 | 472 | ||
| 小学教育 | 理工 | 474 | ||
| 12 | 山东 | 未招 | ||
| 财务管理 | 综合改革 | 498 | ||
| 电气工程及其自动化 | 综合改革 | 499 | ||
| 机械设计制造及其自动化 | 综合改革 | 484 | ||
| 人工智能 | 综合改革 | 485 | ||
| 软件工程 | 综合改革 | 497 | ||
| 网络工程 | 综合改革 | 490 | ||
| 智能制造工程 | 综合改革 | 481 | ||
| 13 | 河南 | 材料化学 | 理工 | 475 |
| 环境生态工程（中外合作办学） | 理工 | 455 | ||
| 生物技术 | 理工 | 476 | ||
| 体育教育（太极拳方向） | 体育类（不分文理） | 68.62410609 | ||
| 动画（历史类） | 艺术类（历史） | 241 | ||
| 美术学（历史类） | 艺术类（历史） | 239 | ||
| 书法学（历史类） | 艺术类（历史） | 243 | ||
| 14 | 湖北 | 未招 | ||
| 机械设计制造及其自动化 | 物理类 | 480 | ||
| 教育学 | 物理类 | 479 | ||
| 生物科学 | 物理类 | 481 | ||
| 15 | 广东 | 文化产业管理 | 历史类 | 490 |
| 未招 | ||||
| 物理学 | 物理类 | 501 | ||
| 未招 | ||||
| 视觉传达设计 | 艺术类 | 491 | ||
| 书法学（历史类） | 艺术类 | 489 | ||
| 未招 | ||||
| 16 | 广西 | 生物科学 | 理工 | 412 |
| 应用化学 | 理工 | 408 | ||
| 汉语国际教育 | 文史 | 476 | ||
| 未招 | ||||
| 特殊教育 | 文史 | 475 | ||
| 体育教育（太极拳方向） | 体育类（不分文理） | 405 | ||
| 17 | 海南 | 材料化学 | 综合改革 | 539 |
| 汉语言文学 | 综合改革 | 563 | ||
| 未招 | ||||
| 应用心理学 | 综合改革 | 561 | ||
| 18 | 重庆 | 未招 | ||
| 汉语国际教育 | 物理类 | 477 | ||
| 计算机科学与技术 | 物理类 | 472 | ||
| 数学与应用数学 | 物理类 | 469 | ||
| 19 | 贵州 | 食品科学与工程 | 理工 | 374 |
| 物流工程 | 理工 | 380 | ||
| 应用化学 | 理工 | 409 | ||
| 未招 | ||||
| 地理科学 | 文史 | 518 | ||
| 小学教育 | 文史 | 514 | ||
| 未招 | ||||
| 20 | 四川 | 化学工程与工艺 | 理工 | 476.09 |
| 环境生态工程 | 理工 | 475.09 | ||
| 教育康复学 | 理工 | 474.08 | ||
| 特殊教育 | 理工 | 475.09 | ||
| 通信工程 | 理工 | 477.09 | ||
| 统计学 | 理工 | 477.09 | ||
| 文化产业管理 | 理工 | 474.08 | ||
| 汉语国际教育 | 文史 | 507.11 | ||
| 未招 | ||||
| 体育教育（太极拳方向） | 体育（不分文理） | 83 | ||
| 21 | 云南 | 地理信息科学 | 理工 | 435 |
| 化学工程与工艺 | 理工 | 435 | ||
| 未招 | ||||
| 特殊教育 | 文史 | 500 | ||
| 小学教育 | 文史 | 507 | ||
| 22 | 陕西 | 地理科学 | 理工 | 408 |
| 文化产业管理 | 理工 | 408 | ||
| 制药工程 | 理工 | 408 | ||
| 教育康复学 | 文史 | 463 | ||
| 特殊教育 | 文史 | 465 | ||
| 小学教育 | 文史 | 464 | ||
| 旅游管理 | 文史 | 463 | ||
| 23 | 甘肃 | 化学工程与工艺 | 理工 | 349 |
| 未招 | ||||
| 物流工程 | 理工 | 340 | ||
| 应用心理学 | 理工 | 352 | ||
| 未招 | ||||
| 24 | 青海 | 未招 | ||
| 应用化学 | 物理类 | 336 | ||
| 未招 | ||||
| 食品科学与工程 | 历史类 | 411 | ||
| 未招 | ||||
| 25 | 宁夏 | 电子信息工程 | 理工 | 375 |
| 未招 | ||||
| 教育康复学 | 文史 | 472 | ||
| 历史学 | 文史 | 474 | ||
| 思想政治教育 | 文史 | 474 | ||
| 特殊教育 | 文史 | 472 | ||
| 26 | 湖南 | 舞蹈表演 | 艺术（历史类） | 281 |
| 音乐学（器乐） | 艺术（历史类） | 296 | ||
| 音乐学（声乐） | 艺术（历史类） | 295 | ||
| 舞蹈表演 | 艺术（物理类） | 283 | ||
| 音乐学（声乐） | 艺术（物理类） | 298 | ||
| 学前教育 | 历史类 | 458 | ||
| 电气工程及其自动化 | 物理类 | 454 | ||
| 软件工程 | 物理类 | 454 | ||
| 制药工程 | 物理类 | 449 | ||
2022邯郸学院中外合作办学分数线
邯郸学院2022年省内普通本科各专业录取分数线-中外合作办学
2021邯郸学院中外合作办学分数线
| 专业 | 科类 | 2021年分数线 |
| 环境生态工程（中外合办） | 物理类 | 物理组439 |
