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2024厦门大学强基计划各省录取分数线 附录取结果查询入口

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厦门大学2024强基计划在各省的录取结果已经正式公布!其中厦门大学强基计划在上海历史学专业录取分数线为829.45分;在辽宁物理类化学类专业录取分数线为816.83分。考生可登录厦门大学强基计划报名平台查询录取结果。

厦门大学2024年强基计划各省录取分数线整理

2024厦门大学强基计划综合成绩(满分1000分,四舍五入取2位小数)=高考成绩/高考总分×850+学校考核成绩。小编在下文整理了厦门大学2024强基计划分省录取分数线,一起往下看吧。

省份科类专业(类)最低综合成绩
辽宁物理类数学类801.5
辽宁物理类化学类816.83
上海综合改革历史学829.45
上海综合改革哲学832.53
江苏历史类历史学799.14
江苏历史类哲学821.9
江苏物理类数学类799.33
江苏物理类物理学812.3
江苏物理类化学类812.97
江苏物理类生物科学类(生物科学、生物技术)831.94
江苏物理类海洋科学833.9
江苏物理类哲学789.4
浙江综合改革数学类841.97
浙江综合改革物理学858.37
浙江综合改革化学类844.48
浙江综合改革生物科学类(生物科学、生物技术)840.54
浙江综合改革生物科学类(生态学)806.23
浙江综合改革海洋科学841
浙江综合改革历史学856.14
浙江综合改革哲学849.54
安徽历史类哲学814.53
安徽物理类数学类801.33
安徽物理类哲学858.86
福建历史类历史学803.53
福建历史类哲学821.93
福建物理类数学类804.9
福建物理类物理学817.43
福建物理类化学类819.65
福建物理类生物科学类(生物科学、生物技术)815.46
福建物理类生物科学类(生态学)812.67
福建物理类海洋科学793.23
福建物理类哲学847.9
江西物理类数学类771.2
江西物理类生物科学类(生态学)748.53
山东综合改革数学类781.67
山东综合改革物理学796.2
山东综合改革生物科学类(生物科学、生物技术)807.35
山东综合改革生物科学类(生态学)810.17
山东综合改革海洋科学771.07
山东综合改革历史学817.97
河南理工物理学781.03
河南理工生物科学类(生态学)822.33
湖南物理类物理学755.4
湖南物理类化学类826
湖南物理类生物科学类(生物科学、生物技术)832.63
湖南物理类海洋科学813.94
广东历史类历史学784.23
广东历史类哲学819.7
广东物理类化学类789
广东物理类生物科学类(生物科学、生物技术)807.8
广东物理类生物科学类(生态学)715.23
广东物理类海洋科学805.93
广东物理类哲学762.73
重庆物理类物理学794.1
重庆物理类化学类827.58
四川理工化学类811.83
四川理工生物科学类(生物科学、生物技术)823.2
四川理工生物科学类(生态学)771.53
四川理工海洋科学773.7

2024年厦门大学强基计划录取结果查询入口

厦门大学2024年强基计划测试和录取结果已公布,请各位考生登录厦门大学强基计划报名平台查询。

《点击进入查询2024厦门大学强基计划录取结果》

2024厦门大学强基计划培养方案

学校配备一流的师资、创造一流的学术环境与氛围、提供一流的学习条件,努力培养具有家国情怀、全球视野和创新精神、基础扎实、能力突出、德智体美劳全面发展的拔尖创新人才。

(一)德才兼顾的学生选拔机制。坚持“德才兼顾、严进严出”的原则,建立“两条路径、多次选拔、动态进出”的选拔机制,从高考生、在校优秀学生中选拔人才。加强过程管理,完善阶段性评价机制,根据不同学科、年级特点制定评价标准,多维度综合考查,实现学生动态进出,适时分流不适应强基计划学习的学生。

(二)协同育人的全程导师制度。注重大师引领,汇聚热爱教育、造诣深厚、德才兼备的专家学者主持计划实施,担任导师,为学生授课、指导科创项目、开设讲座等。建立导师、班主任、辅导员等协同育人机制,打造师生学习、文化、生活共同体,促进文理渗透、知识融合、思想碰撞。

(三)因材施教的育人模式。支持学生在导师指导下量身定制个性化培养方案,自主安排学习进程,对符合培养要求的学生实行本研衔接培养;支持提前完成培养方案规定内容、获得本科毕业所要求学分且符合转段规定的学生,可提前一年修读研究生课程。

进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

(四)人才培养的绿色通道。在境内外交流、奖学金等方面予以适当优先考虑。根据教育部和学校有关规定实施转段考核,通过转段考核的强基学生在第四学年(本研衔接阶段)享受与研究生同标准的奖学金待遇。强基学生完成本科阶段培养、获得本科毕业证书和学士学位证书后,可转入研究生阶段相关专业继续培养。

数学类:含数学与应用数学、信息与计算科学专业。依托数学科学学院培养,瞄准国际数学前沿,以一流资源和培养模式,培养具有家国情怀和国际视野,具备创新精神和坚实的数学基础,立志勇攀科学高峰,服务国家重大战略需求的数学学科拔尖创新人才。

其中,信息与计算科学专业部分学生依托数学科学学院与信息学院联合培养,夯实数学学科基础,深化与信息学科交叉融合,强化学生在数据中凝练科学问题和运用计算数学方法的能力,培养引领人工智能科技创新、服务国家重大战略需求的高层次拔尖创新人才。

物理学专业:依托物理科学与技术学院培养。瞄准物理学基础及应用前沿领域,致力于培养具有扎实数理基础、科学探究精神、创新意识、国际化视野和家国情怀的从事物理学基础及前沿研究和面向国家战略需求的拔尖创新人才。

化学类:含化学、能源化学、化学生物学、化学测量学与技术专业。依托化学化工学院,培养具有家国情怀、国际视野、系统思维、融通创新能力,引领变革的化学及交叉领域领军人才。

生物科学类:其中生物科学、生物技术专业依托生命科学学院培养,旨在面向生命科学基础学科前沿及国家和社会战略需求,培养具备系统扎实的生物学及交叉学科专业知识,具备国际化视野及创新意识,拥有独立科研能力的生命科学领军人才。

生态学专业依托环境与生态学院培养。夯实数理化生基础,厚植家国情怀,突出生态信息与全球变化特色,培养国际视野宽阔、专业知识和技能精深、学科交叉能力强、支撑国家生态文明建设与可持续发展的高素质拔尖创新人才。

海洋科学专业:依托海洋与地球学院培养。围绕“海洋科学研究型教育和海洋拔尖创新性人才培养”之核心,实施海洋科学精英式教育,以多层次、多元化的培育模式,力求激发学生对海洋学科的热爱以及科学研究的热情,吸引最优秀的学生投身海洋基础科学研究,培养既有仰望星空之理想,又有脚踏实地之精神,具备扎实学科基础、优异科研潜力、超前创新意识、开阔国际视野的海洋拔尖人才。

历史学专业:依托历史与文化遗产学院培养。旨在面向国家重大战略需求,遵循历史学人才培养规律,培养具备时代使命感与高尚品德修养、身怀学术自信和家国情怀、专业基础扎实、学术视野开阔、全面综合发展的拔尖创新人才。

哲学专业:依托哲学系培养。贯彻“高端化、国际化、复合化”的人才培养思路,注重培养学生的阅读理解、分析论证、写作阐述、沟通表达、跨界学习和学以致用等六种基本能力,培养“融会古今中西,贯通形上形下,以道御学、御术、御器、御万殊”的高素质人才。