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2020高考作文预测及范文 全国高考作文出题方向

时间: 作文预测

容易拿分的高考作文成了高考的重中之重,2020年高考作文出题方向会有哪些?当下发生的热点事件及新闻都有可能成为今年的高考作文话题。

2020高考作文预测及范文 全国高考作文出题方向

2020高考语文作文题目预测

【一】

“国士无双”本出自《史记-淮阴侯列传》意思是一个国家举世无双,独一无二的人才。这些人才或是为国家的和平作出贡献的,也有为了促进国家的发展而在各个领域做出杰出贡献的。但我总认为还缺少点什么?直到一个人的出现,我才明白什么是真正的国士无双,中国脊梁。

020年钟南山这个名字成为了新的“网红”代名词。这位中国工程工程院院士,著名呼吸病专家17年前就奋战在抗击非典的一线,以敢于说真话,敢于承担责任的形象深深印在了全中国人民的心中。那一句把“把最危险的病人都送到我这里来”至今都觉得振奋人心。如今国家有难,这位已经84岁高龄的老人再次临危受命披挂上阵,买不到车票,就坐在餐车的一角,第一时间来到了抗击疫情的第一线。以上材料引发了你怎样的思考?结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

【二】

对2020年的春节,人们的感受不一。有人觉得年味太淡,完全没有过年的气氛,不能四处走动,比较压抑。有人认为防控疫情需要大家安静待在家中,而且亲情和家庭氛围更浓了,这样过年别有意义。对此,你的看法是怎样的?

【三】

以春节为题目,要求大家写一篇记叙文,叙述你的见闻和感受。要求:主题积极健康,有文化内涵;写现实生活,有场面描写,有细节描写;语言得体。

选择一个角度构思作文,自定立意。自拟题目,自定文体,不少于800字。不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【四】

2003年的非典,都在保护90后,打起新冠病毒肺炎疫情这场硬仗,90后没有退缩!曾经的90后,被人们称为“垮掉的一代”,但是今天,他们穿上工作服,成为医生、护士、警察、司机……成了抗击疫情的骨干!逆行的背影,剪短的头发,一张张被口罩和防护服闷到过敏的脸,在各行各业筑起坚强后盾的年轻脊梁……面对这场突如其来的大考,一群群“90后”甚至“00后”挺身而出,每一幕都让人印象深刻。他们说,我们不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人、和死神抢人罢了……既是职责所系,也是我们年轻人必须承担的责任,中国的脊梁,无论是哪一代都不会垮!

你读后有怎样的感想?请结合自己的体会,写一篇文章。要求:自选角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

高考作文优秀范文欣赏【两篇】

1、保持仪式感

从时代的大背景来说,转型时期的社会飞速发展,日新月异,变化似乎成了常态、主旋律。

与时俱进是必需的,但有些传统的东西仍需继承发扬,比如各种仪式活动;集中心神为生活努力打拼是必要的,但有些事需要我们适时停下来,驻足静思,以求更好!比如积极参加各种聚会、宴请等,别硬着头皮、不敷衍了事,保持一份应有的仪式感。

日常生活中,各种仪式几乎伴随着每个人的一生。祭拜祖先有仪式,婚丧嫁娶有仪式,毕业典礼有仪式,满18岁时一般还得举行成人礼这种仪式……

有很多人认为所谓的仪式不过只是一种表面功夫,属于繁文缛节,既劳民伤财又耗时费力,可谓得不偿失,并不值得花费过多的心思和精力。

《廉颇蔺相如列传》里记载说:“赵王送璧时,斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧”“于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于”。 无论是“斋戒五日”还是“设九宾礼于廷”这些仪式确实是繁琐的,但它可以“严大国之威以修敬也”, 可以让“秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日”。可见有些仪式可以化干戈为玉帛,打开友好交流之门,消除分歧与猜疑,建立理解与互信,最终实现各民族之间的团结友爱,世界各国的和平相处,共同发展、进步。

有人认为,仪式是应运生活而产生的,跟不上时代步伐就理应改变;还有人认为,生活节奏这么快,时间这么紧张,仪式应该除去,要把精力投入到有意义的事情里去。

实则不然,保持应有的仪式感是对生活的一种尊重,它往往会体现出一个人的文明素养,就正如苏格拉底对于教育的定义:“教育不是灌输,而是点燃火焰。”保持应有的仪式感就是对自己性灵的修正与完善。

仪式存在的作用就是让我们找到一件事情的边界,以便在生活中的很多方面约束我们的言行举止。时刻保持仪式感的人,做事会拿捏好分寸,懂得适度,并且有较强的自控能力。相反,倘若一个人习惯了自由散漫,那么注定不能保质保量地完成工作任务,就更不用提文化素养有多高了。

所以保持对仪式的敬重感是必需的,它有助于规范我们的行为礼仪,监督我们不犯或少犯错误。像杨绛先生在《走在人生边上》所言:“我们的一生是个犯错误与改错误的过程,在人生路上,向后看看,再向前看看,才能走得更远。”保持应有的仪式感就是对礼仪规范的尊重,“知错能改,善莫大焉”,“有则改之,无则加勉”,就是对礼仪规范尊重后的收获。

《大学》中有云:“苟日新,日日新,有日新。” 大意是说:如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地更新又更新。保持仪式感就会让我们的生活时刻都是崭新的一天,会让我们以一种无比认真的心态处事,甚而充满激情热情,生机蓬勃、乐观向上地面对一切事情,包括逆境、困难、磨砺……

仪式虽小,价值无穷。让我们保持仪式感,规范自身行为,创造良好的社会环境,实现国家民族的伟大复兴。

2、错误也美丽

有人说“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄"的春天是美丽的;有人说“芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人”;有人说"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄"的秋天是美丽的,有人说“大雪压青松,青松挺且直”的冬天是美丽的。、而我说,那些在你探索真理,不断追求的过程中所犯的错误,同样是美丽的。比如材料中的林校长一事,明显是一个很典型的错误,若大家的批评否定促其改正,以求更好,岂不是完成了一个很美好的转化?若错误助其读更多的书认更多的字,最起码类似的错误不会再犯或者少犯,对于校长而言反是大有裨益之事。

成功固然美好,我们大都向往一帆风顺的生活,畏惧失败和坎坷,渴望得到鲜花与掌声。但错误导致的磨砺同样美丽,可以说每一次波折都是人生的一笔宝贵财富。

泰戈尔曾经说:“如果你把所有的错误都关在门外时,真理也就被关在门外。”朗根尼西也曾说:“不要给我忠告,让我自己去犯错误。”“人们若想有所追求,就不能不犯错误。”普朗克如是说。由此可见,错误对于我们的成长也很重要,错误并不可怕,它是通向成功的必然经历。

当我们专心钻研某一学术问题时,有可能犯错误,但不要担心,只要我们认真分析,改正错误,就会有意想不到的收获,同时会摸索出解决此类问题的办法,留下更深刻的印象,有利于我们以后的学习和工作,促进我们的成功。人生在世,孰能无过?“知错就改,善莫大焉”,这是我们众所周知的名言。仔细想来,确实很有哲理。

试想,若没有爱迪生思考中出现的错误,而导致多次实验的失败,哪有他不断改进最终取得的成功?若没有廉颇因嫉妒而犯下的错误,哪有他静心思考反省,最终演绎的“将相和”之佳话?若没有邹忌受蒙蔽的错误哪里会有齐王被讽谏后的醒悟?哪里会有“群臣进谏, 门庭若市”“战胜于朝廷”的良好局面?

呜呼!灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。以史为鉴可以知得失,所以我们要善待错误,并学会仔细地分析错误,让一次次的错误引导我们走向成功。

正确对待错误,不断去探索,你会拥有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然;正确对待错误,从中吸取教训,你会拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的旷达;正确对待错误,认真总结经验,反思反省自身问题,你会收获“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的成功。

郑愁予曾经说:“我达达的马蹄,是一个美丽的错误。我不是归人,是个过客。”我也要说:“我们前行的路上所犯的错误,也是美丽的,它能成就我们的事业和人生。”

失败是成功之母,所以错误也美丽,它可以给人以启示,促人反思,然后彰显人性的清姿丽影。学会自省,然后改正并感谢错误吧!

让我们身系一份执着,心袭一份灿烂,充满自信地面对错误,善待错误,直达成功的岸边,摘取累累硕果吧!