福建历史类576分能考哪些大学 2025考生稳上的大学名单
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福建 高校名单
福建高考历史类576分招生录取的大学有:上海大学、上海对外经贸大学、上海政法学院、上海海事大学、上海海洋大学。各位考生在选择志愿时,考生要根据自己的特点、兴趣和志向,明确职业发展,并以此来选择学校和专业类别。
福建历史类576分可以报的院校名单
福建历史类576分值得报考的院校有:哈尔滨工程大学、浙江财经大学、首都师范大学等。考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。
院校名称 | 省份 | 城市 | 类型 | 性质 | 层次 | 归属 | 特色标签 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
哈尔滨工程大学 | 黑龙江 | 哈尔滨 | 理工类 | 公办 | 本科 | 工信部 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
浙江财经大学 | 浙江 | 杭州 | 财经类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 省重点,研究生院 |
首都师范大学 | 北京 | 北京 | 师范类 | 公办 | 本科 | 北京教委 | 双一流,保研资格,省重点,研究生院 |
辽宁大学 | 辽宁 | 沈阳 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 211,保研资格,双一流,研究生院 |
西南财经大学 | 四川 | 成都 | 财经类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
东北林业大学 | 黑龙江 | 哈尔滨 | 农林类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
深圳大学 | 广东 | 深圳 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 保研资格,省重点,研究生院 |
四川师范大学 | 四川 | 成都 | 师范类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 省重点,研究生院,保研资格 |
中国石油大学(华东) | 山东 | 青岛 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,国重点,研究生院,双一流,保研资格 |
东北农业大学 | 黑龙江 | 哈尔滨 | 农林类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 双一流,保研资格,国重点,研究生院,211 |
广州大学 | 广东 | 广州 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 保研资格,研究生院 |
上海对外经贸大学 | 上海 | 上海 | 财经类 | 公办 | 本科 | 上海教委 | 保研资格,研究生院 |
大连海事大学 | 辽宁 | 大连 | 理工类 | 公办 | 本科 | 交通运输 | 双一流,研究生院,211,保研资格 |
首都经济贸易大学 | 北京 | 北京 | 财经类 | 公办 | 本科 | 北京教委 | 省重点,研究生院,保研资格 |
中国药科大学 | 江苏 | 南京 | 医药类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,保研资格,双一流,研究生院 |
以上数据根据各大高校往年分数线汇总整理的福建历史类576分能够填报的大学名单,提醒同学们单独看往年分数是不准确的。科学换算分数和位次,合理预估2025年的专业分数。
福建历史类576分院校往年分数线整理
院校名称 | 所在地 | 年份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
上海大学 | 上海 | 2024 | 本科批 | 574 | 3031 |
上海对外经贸大学 | 上海 | 2024 | 本科批 | 577 | 2767 |
上海政法学院 | 上海 | 2024 | 本科批 | 579 | 2637 |
上海海事大学 | 上海 | 2024 | 本科批 | 581 | 2482 |
上海海洋大学 | 上海 | 2024 | 本科批 | 571 | 3270 |
中国传媒大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 575 | 2948 |
中国农业大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 576 | 2850 |
中国地质大学(武汉) | 湖北 | 2024 | 本科批 | 578 | 2701 |
中国石油大学(北京) | 北京 | 2024 | 本科批 | 581 | 2482 |
中国石油大学(华东) | 山东 | 2024 | 本科批 | 576 | 2850 |
中国药科大学 | 江苏 | 2024 | 本科批 | 578 | 2701 |
中央戏剧学院 | 北京 | 2024 | 本科批 | 581 | 2482 |
北京中医药大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 576 | 2850 |
北京体育大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 575 | 2948 |
北京化工大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 580 | 2561 |
在选择志愿时,2025福建考生要根据自己的特点、兴趣和志向,明确职业发展,并以此来选择学校和专业类别。同时,要放开视野,与现实和分数结合,避免脱离实际。