四川理科386分能考哪些大学 2025考生稳上的大学名单
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四川 高考新闻
2025年四川高考理科成绩386分的同学比较关心自己的成绩分数段能报考哪些大学,根据往年过年分数可以填报的学校有上饶职业技术学院、伊犁职业技术学院、保定幼儿师范高等专科学校、六盘水幼儿师范高等专科学校、南昌理工学院等。但是同学们切记不可单纯参考往年分数报今年志愿,要做好科学规划,低分捡漏,不浪费一分。
四川理科386分可以报的院校名单
四川理科386分能报的好大学有:天门职业学院、常州信息职业技术学院、泸州职业技术学院等。具体名单小编整理在下方了,供各位2025考生参考:
| 院校名称 | 省份 | 城市 | 类型 | 性质 | 层次 | 归属 | 特色标签 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天门职业学院 | 湖北 | 天门 | 综合类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | -- |
| 常州信息职业技术学院 | 江苏 | 常州 | 理工类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | 双高计划,示范高职 |
| 泸州职业技术学院 | 四川 | 泸州 | 综合类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | 省重点 |
| 江西应用工程职业学院 | 江西 | 萍乡 | 理工类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | -- |
| 重庆水利电力职业技术学院 | 重庆 | 重庆 | 理工类 | 公办 | 专科 | 重庆教委 | -- |
| 甘肃建筑职业技术学院 | 甘肃 | 兰州 | 理工类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | -- |
| 宁德职业技术学院 | 福建 | 宁德 | 综合类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | -- |
| 陕西国防工业职业技术学院 | 陕西 | 西安 | 理工类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | 骨干高职,双高计划 |
| 永州职业技术学院 | 湖南 | 永州 | 综合类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | 示范高职 |
| 运城幼儿师范高等专科学校 | 山西 | 运城 | 师范类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | -- |
| 赣南卫生健康职业学院 | 江西 | 赣州 | 医药类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | -- |
| 徽商职业学院 | 安徽 | 合肥 | 财经类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | -- |
| 南充职业技术学院 | 四川 | 南充 | 综合类 | 公办 | 专科 | 教育厅 | 省重点 |
| 重庆工程职业技术学院 | 重庆 | 重庆 | 理工类 | 公办 | 专科 | 重庆教委 | 示范高职,双高计划 |
| 四川大学锦江学院 | 四川 | 眉山 | 综合类 | 民办 | 本科 | 教育厅 | -- |
以上数据根据各大高校往年分数线汇总整理的四川理科386分能够填报的大学名单,提醒同学们单独看往年分数是不准确的。科学换算分数和位次,合理预估2025年的专业分数。
四川理科386分院校往年分数线整理
| 院校名称 | 所在地 | 年份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 上饶职业技术学院 | 江西 | 2024 | 专科批 | 390 | 259340 |
| 伊犁职业技术学院 | 新疆 | 2024 | 专科批 | 384 | 262840 |
| 保定幼儿师范高等专科学校 | 河北 | 2024 | 专科批 | 390 | 259340 |
| 六盘水幼儿师范高等专科学校 | 贵州 | 2024 | 专科批 | 391 | 258739 |
| 南昌理工学院 | 江西 | 2024 | 专科批 | 387 | 261113 |
| 厦门软件职业技术学院 | 福建 | 2024 | 专科批 | 385 | 262270 |
| 唐山海运职业学院 | 河北 | 2024 | 专科批 | 382 | 263940 |
| 大连职业技术学院 | 辽宁 | 2024 | 专科批 | 391 | 258739 |
| 天津城市建设管理职业技术学院 | 天津 | 2024 | 专科批 | 386 | 261687 |
| 天津海运职业学院 | 天津 | 2024 | 专科批 | 388 | 260517 |
| 天门职业学院 | 湖北 | 2024 | 专科批 | 388 | 260517 |
| 太原城市职业技术学院 | 山西 | 2024 | 专科批 | 385 | 262270 |
| 威海职业学院 | 山东 | 2024 | 专科批 | 383 | 263380 |
| 宁德职业技术学院 | 福建 | 2024 | 专科批 | 389 | 259918 |
| 山东交通职业学院 | 山东 | 2024 | 专科批 | 389 | 259918 |
在选择志愿时,2025四川考生要根据自己的特点、兴趣和志向,明确职业发展,并以此来选择学校和专业类别。同时,要放开视野,与现实和分数结合,避免脱离实际。



