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南通职业大学怎么样?好不好?(附网友评价)

2022-07-03

南通职业大学整体实力和外界口碑评价如何,是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题,以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息,相对能够反映出学校的一些现状,可作为同学们志愿填报时的一个参考。

南通职业大学好不好

评价1

校园的环境很好,绿化的占地面积比较广,学校面积还比较大,师资力量比较雄厚,学校氛围比较和谐,有高大上的图书馆和体育馆。专业的老师大部分都有实践经验,阅历也是十分的丰富,我们这个专业的就业前景还是非常的可观的,工资待遇也还不错。

评价2

本校的师资力量雄厚,专业覆盖面广,其中当下的主流和热门专业都有开设,并且教学质量感觉也非常不错,在校期间也学习到了非常多的专业知识。我们学校也非常注重理论与实践相结合,每个专业根据不同情况每学期都会制定不同长度的实训期,我觉得在这方面我们学校做得相当合理,对于学生的学习非常有意义。

评价3

学校在各个方面都特别优秀,在专业上,老师都是过了注册会计师的,课程都是根据注册会计师的考试课程开设的,老师讲课也通俗易懂,而且学校每学期都有开设会计电算化类的操作类的课程,每年都会有实训课,锻炼学生的实际操作能力。

评价4

学校器材蛮多的,教育学生水平也挺好的,就是食堂的菜不怎么好吃,而且还贵,周围有荷兰街专门卖衣服吃的啥的,挺全的。宿舍,育才公寓是有空调,柜子桌子,比较大,有独立卫生间,洗澡间大学生公寓条件不是那么好了 如果专业知识过硬的话,就业应该挺快的

评价5

学校的校园环境很好,学校设施比一般的专科学校要好,图书馆很大藏书很多,学校操场设施齐全,校园活动很多,学校食堂餐食丰富,价格还良心,在学校周围也有很多商店和娱乐的地方,专业前景还是很好的,未来就业也很好,工资也要比寻常工作要高很多,老师都还挺负责。

评价6

学校的校园环境优美,学校绿化面积宽广,空气清新,有着合理的作息时间安排,教学设备先进,师资力量雄厚,交通便捷,是一个学习的好地方,也是大专中最好的一所。 我觉得我就读的专业前景非常的好,在教学过程中是采用专业理论知识结合动手能力的方式来开展的。

评价7

学校真的很一般,各方面都一般般,学校老师是指望不上了,只能靠自己。建议报考大学之前一定要了解清楚各方面的条件,毕竟决定了以后的出身和未来发展。

评价8

学校的师资力量一般,教学水平仍需提高,教学课程仍需改进,老师下课走人,不大负责

评价9

师资力量不错,就是有点小,还有学校的住宿条件很好,属于南通大专里的第一。学校的管理制度不是太严格。食堂没有隔壁的农院好吃。学费和其他的大专一样的学习环境好事不错的。未来发展还是不错的。不过有些专业的男女比例差距有点大,老师的授课水平还是不错的。

评价10

学校历史悠久,在南通有一定的地位的,教学经验丰富,教学严谨,比其他大专学校要严格许多。现在最热门的是IT行业,Java软件开发或者UI界面设计,薪资高待遇好,有专门的培训班的,四个月的学习时间,包就业的。这个专业很好,发展前景不错,师资力量也很优秀。

以上只是部分网友的评价,对于南通职业大学是否是你心仪的学校,还需要同学们经过多维度来衡量判断!

南通职业大学简介:

南通职业大学始建于1973年,坐落在江海交汇、紧邻上海、物阜民安、人文荟萃的长三角北翼,以“中国近代第一城”著称的江苏省南通市,是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案设置的综合性全日制普通高校,是全国办学历史最长的高等职业院校之一,是全国为数不多涵括学历教育、技工教育、职业培训于一身的职业院校。学校面向江苏、山西、山东、浙江、安徽、江西、河南、河北、广东、广西、四川、贵州、云南、甘肃等14个省份招生,建有崇川和海门两大校区,设有机械工程、电子信息工程、药品与环境工程、建筑工程、汽车与交通工程、艺术设计、经济管理、国际合作教育(外国语)、技师、海门、继续教育、马克思主义等12个学院,校园总面积1000多亩,建筑面积40多万平方米,现有教职工800多人、各级各类在校生近18000人。

办学近五十年来,学校秉承“厚德远志、格物致知”的校训,遵循先贤张謇先生“学必期于用、用必适于地”的教育思想,坚持“根植南通、服务南通”的办学思路,以学生为本,以立德树人为己任,深入贯彻落实*  *  思想和党的十九大精神,努力办好人民满意的高职教育,先后被评为国家“双高计划”高水平专业群建设单位、全国高职高专人才培养工作水平优秀院校、江苏省先进基层党组织、江苏省高水平高等职业院校建设单位、江苏省示范性高职院校、江苏省职业教育先进集体、江苏省文明单位、江苏省高校思想政治教育工作先进集体、江苏省平安校园。学校还是教育部首批现代学徒制试点单位、教育部《职业院校管理水平提升行动计划》工作委员会主任单位、中国职教学会发展战略研究工作委员会副会长兼秘书长单位、南通市职业技术教育学会会长单位。

学校积极探索现代职业教育体系建设,与4所本科院校、7所中职学校分别合作开展专本“4+0”联合培养、“3+2”分段培养和中高职“3+3”分段培养,架立了中职、专科、本科互联互通,学历教育与技工教育、职业培训交互并行的人才培养“立交桥”。学校还是国家建设行业技能型紧缺人才培养基地、江苏省产业人才培训示范基地、江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地。学生技能证书获证率达到99.8%,计算机和英语考试通过率遥遥领先于全省平均水平,在挑战杯、职业院校技能大赛、数学建模大赛、电子设计竞赛等各级各类赛事中成绩优异,毕业设计(论文)连续六年获省一等奖、评优获奖率稳居全省前列。

学校专业建设精准对接区域产业发展,形成了“以工为主,文、管、艺并举”的专业格局,现有50多个专业,其中国家“双高计划”专业群1个、国家骨干专业5个、国家级重点专业5个、省政府立项品牌专业1个、省高水平骨干专业4个、省重点专业群4个,省品牌(特色)专业9个、省示范建设重点专业(群)4个。学校现拥有国家级职业教育专业教学资源库1个、国家级精品课程2门、国家级精品资源共享课程2门、省级在线开放课程10门,“十二五”国家规划教材7部、省级精品(重点)教材26部,国家级实训基地3个、教育部产教融合实训基地2个、省级实验教学示范中心1个;国家级教学成果一等奖1项,省级教学成果特等奖1项、一等奖3项、二等奖6项。

学校大力实施“人才强校”战略,着力加强师德师风建设,建有一支高素质的“双师型”教师队伍,现有专任教师511名,其中正、副教授比例达到51.58%,青年教师中硕、博士研究生比例达到83.73%,“双师”素质教师占89.65%。现有全国优秀教师1人;全国五一劳模奖章获得者1人、全国技术能手1人、国务院特殊津贴专家1人、省职教教师教学创新团队1支、省级优秀教学团队4支、省产业教授8人、省级教学名师3人、省有突出贡献的中青年专家2人、江苏工匠1人、省“333工程”培养对象11人、省“青蓝工程”中青年学术带头人和优秀青年骨干教师培养对象39人。

学校开创性提出了“专业与产业、课程与岗位、课堂与车间、科研与生产、实习与就业、培训与工种、老师与师傅、校长与厂长”八个对接的理念,深入推进产教融合、校企合作和社会服务。上世纪80年代学校实施的“早期挂钩、定向推荐”模式,被誉为我国校企合作联合培养人才“第一单”。学校是南通建筑产教联盟理事长单位,近年来先后与南通建工、中航高科、罗莱家纺、林洋电子、中兴通讯合作共建南通华夏建筑工程学院、南通科技机械学院、罗莱商学院、林洋电子学院以及中兴通讯互联网学院,与中兴通讯、上汽通用、阿里巴巴、施耐德等知名企业合作建有教育部ICT行业创新基地、教育部上海通用汽车ASEP项目、阿里巴巴数据中心培训学院和施耐德电气南通培训中心,与江山农化、江苏龙信、国核维科、万洲石化等大型企业共建产业学院、企业学院,合作开展现代学徒制人才培养,建有国家土建结构预制装配化工程技术研究中心南通分中心、省级科普教育基地、江苏高校人文社会科学校外研究基地培育点通州湾江海联动发展研究院、南通市新材料政产学研协作基地、南通市哲学社会科学研究基地“通商研究所”,拥有高浓度有机磷农药废水预处理及回收、预制式装备建筑施工技术等2个省级工程研究中心,建筑节能及保温技术、数控机床加工精度、催化技术应用、工业机器人应用、新能源汽车驱动与智能控制技术、低功耗广域物联网关键技术研究等6个市级重点实验室,数控技术、建筑工程、精细化工、楼宇弱电、数字化设计与制造技术、无人机应用技术、环境检测等7个市级公共服务平台,90%以上高级职称教师在企业担任技术顾问、评审专家,为企业提供科技服务,每年面向社会培训各类人才6万人次。

学校招生和就创业工作始终保持“两旺”态势,生源量大质优,近年来每年招生录取均在5000人以上,招生计划完成率和录取报到率稳居南通第一和全省前列;“专转本”考试上线率、录取率及高分考生人数一直位居全省高职院校前3名。学校坚持以促进就业为导向,多年来,毕业生就业率一直保持在98%以上,用人单位满意度达到93%以上,累计八次被评为江苏省高校毕业生就业工作先进集体。“双创”教育特色鲜明,按照树立“创业念”、提高“创业力”、打造“创业场”、开设“创业课”、培育“创业人”、提供“创业金”、建立“创业链”、形成“创业态”等八大路径,全面推进“双创”工作,创立了南通市首家高职院校创业教育孵化基地,被评为江苏省大学生创业教育示范校、第三批江苏省大众创业万众创新示范基地,成功打造了“点击”“雅兰”“无人机商用服务”等一批品牌项目,多次获得国家和省市各类创新创业大赛殊荣。校团委摘得共青团系统最高荣誉全国五四红旗团委,校学生会被评为省十佳学生会。

学校重视对外交流合作,积极响应国家“一带一路”倡议,努力提升国际化办学水平。学校与加拿大、美国、日本等20多个国家的高校和教育机构建立了友好合作关系,在印尼、纳米比亚建有海外职业教育中心。学校实施留学生教育提升计划,培养代表中国质量和中国标准的技术应用型人才,与纳米比亚政府合作的留学生项目被列入该国“总统振兴计划”和江苏省外国留学生优才计划,获得该国总统根哥布阁下高度赞赏。学校重视国际视野型人才培养,实施学生境外游学计划;与中航国际等“走出去”中资企业合作共建“海外鲁班工坊”,打造实训实习平台,服务海外通商企业。学校积极服务南通企业“走出去”和海外通商产业发展,是江苏省十家高校 “为侨服务工作站”之一、 “南通侨之家职业人才培育基地”、“江苏省华侨文化交流基地”和“江苏省外国文教专家管理先进单位”。

新时代、新征程、新发展,学校将以党建和思想政治工作为统揽,突出深化改革和加速发展两大主题,以建设“学习型、服务型、交互型、研究型、质量型”“五型职大”为目标,着力加强学校党的建设,着力提升人才培养质量,着力拓展社会服务功能,着力推进“双高”建设,着力提升办学层次,打造区域高端技术技能人才培养、创新创业教育实践两大基地,建成技术技能积累与社会服务、海外通商企业人力资源开发、地域优秀文化与现代工业文化传承创新三大中心,潜心营造校园“正、匠、融、安、家”等“五文化”,朝着创业型应用技术大学的建设目标努力奋斗。


是否是985是否是211
是否是双一流主管单位江苏省
创建时间1973年博士点数量一级:0,二级:0
硕士点数量一级:0,二级:0学校类型理工类
所在城市南通市办学层次专科(高职)

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