沈阳师范大学怎么样?好不好?(附网友评价)
2022-07-03沈阳师范大学整体实力和外界口碑评价如何,是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题,以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息,相对能够反映出学校的一些现状,可作为同学们志愿填报时的一个参考。
沈阳师范大学好不好
评价1
学校专业设置也很丰富,环境优美,图书馆是辽宁最大的图书馆,学校住宿环境也不错,校园内生活也很便利,师资力量雄厚,老师都很专业,学校有四个食堂,伙食很好,购物也很方便,校内有商业服务区,近期还开通了校园小巴士。
评价2
毕竟是师范学校,在教育方面非常专业,尤其是教育技术学专业排名全省第一。校园很大,里面可以花一块钱坐公交车。食堂又便宜又好吃。就读的专业是国际经济与贸易,涉及范围比较广,就业前景好。
评价3
学校是综合类大学,社会知名度高,是很不错的大学。是东三省校园面积最大的高校,有森林、湖水、小动物,东区和北区住宿条件不错,沈师学生相当活跃,传媒类专业就业前景好。
评价4
学校环境非常好,国际商务学院的教学楼很好,学校硬件设施环境特别好,辽宁古生物博物馆是沈阳师傅大学标志性景点,周六周日会有很多外部人员进校参观。我的专业是人力资源管理,具有较强的理论性,学校也注重实践能力
评价5
学校占地面积很大,老师Nice,学生友好,在那里学习很开心,环境很好,绿化做的不错,很幸运自己能到这里学习。学校也会提供很多实践的机会给学生,能达到学以致用。
评价6
学校属于一所综合性大学,基本囊括了各个专业,地处沈北新区,校门口就是地铁站出行很方便,学校环境很好,图书馆设施齐全,师资力量好,定期组织活动提高学生的活动积极性,锻炼实践能力。
评价7
校园环境挺好的 食堂和操场也有好几个 正门就是地铁口很方便,我在国际商学院,学的是国际经济与贸易专业,属于中外合作办学的二本学院,师资力量还可以,学院的硬件设施齐全,教师有一半是外国人,毕业后一般都会选择从事金融行业,或者去南方沿海地区发展对外贸易
评价8
学习氛围也挺好的,教学资源和教学水平还可以,校园环境挺好的,周围交通也还算便利,毕业以后工作也还容易找,沈师的英语专业,在辽宁真是赫赫有名的,学术氛围超级浓,老师也是认真负责,学语言会很辛苦,如果热爱就是一种享受了吧
评价9
学校老师都挺有能力的,积极帮助学生,学校环境很好。南区最好吃,校门口就是地铁站出行很方便,学校环境很好,图书馆设施齐全,师资力量属于二本学校里中上等。
评价10
学校社会知名度高,数学,英语是王牌。图书馆很棒,藏书众多,学校景色也挺美的,占地面积特别大。法学专业是学校重点培养学科,近年来又聘请了国内两位法学大家,就业前景好。
以上只是部分网友的评价,对于沈阳师范大学是否是你心仪的学校,还需要同学们经过多维度来衡量判断!
沈阳师范大学全国排名
根据校友会大学排行榜数据看,沈阳师范大学全国排名第212位,在武书连大学排行榜中排名第291位,在软科大学排行榜中排名第196位。
院校 | 排行榜 | 排名 | 所在地 | 类型 | 办学层次 |
---|---|---|---|---|---|
沈阳师范大学 | 校友会 | 212 | 沈阳市 | 师范类 | 普通本科 |
沈阳师范大学 | 武书连 | 291 | 沈阳市 | 师范类 | 普通本科 |
沈阳师范大学 | 软科 | 196 | 沈阳市 | 师范类 | 普通本科 |
沈阳师范大学简介:
沈阳师范大学隶属辽宁省人民政府,始建于1951年,前身为东北教育学院,1953年更名为沈阳师范学院,是当时东北地区创办最早的两所本科师范院校之一。1965年更名为辽宁第一师范学院,1978年恢复沈阳师范学院校名。2000年,学校成功换建新校园,为学校事业发展奠定坚实基础。2002年,辽宁省政府决定并经教育部批准,沈阳师范学院与辽宁教育学院合并组建沈阳师范大学。2011年、2021年,学校党委先后两次荣获辽宁省委“先进基层党组织”荣誉称号。2020年,学校进入“上海软科”全国最好大学排名200强;2021年,排名又有新跃升。
学校占地面积123万平方米,建筑面积95万平方米。现有全日制本科生20272人,硕士研究生3670人,长短期留学生1100人。设有26个二级学院和19个校属馆、部、中心、研究所及附属机构。在黎巴嫩、约旦、乌克兰设有孔子学院共3所,在巴基斯坦开设网络中文课堂1个;辽宁省基础教育教研培训中心、辽宁教育行政学院、辽宁省电化教育馆、辽宁古生物博物馆、辽宁省幼儿师资培训中心均设在我校。
学校现有一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。现有教职工2243人,专任教师1348人,其中正高级专业技术人员234人、副高级专业技术人员576人,具有博士学位教师567人。现有“长江学者”特聘教授1人,国家“万人计划”领军人才(教学名师)1人,国家百千万人才工程人选1人,享受国务院政府特殊津贴专家8人,全国优秀教师2人,全国专业社会工作领军人才1人,省优秀专家5人,省“兴辽英才计划”29人(攀登学者3人、特聘教授12人、百千万人才工程领军人才1人、哲学社会科学领军人才2人、教学名师2人、青年拔尖人才9人),省“四个一批”人才2人,省“百千万人才工程”人选111人,省高校本科教学名师16人,省创新人才支持计划16人,省“兴辽英才计划”黄大年式教师团队2个,省高等学校创新团队13个。
学校形成了本科生教育、研究生教育、留学生教育协调发展的育人体系。现有本科专业77个,国家一流专业15个、国家级特色专业4个、国家级综合改革试点专业1个、国家级一流本科课程6门、国家级实验教学示范中心1个、国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级卓越法律人才培养基地1个、中外合作办学机构1个、教育部卓越幼儿园教师培养计划改革项目1个、教育部卓越中学教师培养计划改革项目1个、国家虚拟仿真实验教学项目1项。省级一流本科教育示范专业31个、省级优势特色专业5个、省级大学生创业项目选育基地1个、省级大学生校外实践教育基地12个、省级教学团队8个、省级实验教学示范中心13个、省级工程实践教育中心1个、省级一流课程91门。学校是优秀应届本科生推免攻读硕士学位研究生单位,教育部深化创新创业教育改革示范高校,教育部中小学教师国家级培训基地,教育部中华优秀传统文化传承基地(京剧),文化部中国非物质文化遗产研修研习培训基地,中国政府和孔子学院奖学金留学生接受单位、商务部援外培训承办基地。
学校学科门类齐全,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学9大学科,在2020年上海软科最好大学排名中进入TOP200,2021年又提升4个位次。现有硕士一级学科学位授权点25个,专业硕士学位授权点11个。教育学学科入选辽宁省一流学科A类层次,建有3个国家二级学会,入选“人大复印资料转载权威来源机构”。在全国第四轮学科评估中,教育学进入全国同学科前20-30%。教育硕士获批东北地区首批全国教育硕士综合改革试点单位,在全国首次专业学位水平评估中,教育硕士专业学位授权点获得B,位列辽宁第一、东北第二。
学校始终坚持科技创新理念,不断提高科研工作核心竞争力。学校现有省级及以上科技类创新平台24个,其中国际科技组织合作平台1个、省高校重大科技平台1个、重点实验室10个、工程(技术)研究中心5个、协同创新中心2个、校地校企研究院2个、技术转移示范机构1个、科技成果(知识产权)转化和技术转移基地1个、星创天地1个;省级及以上人文社科类创新平台38个,其中研究基地33个、校地校企研究院2个、新型智库3个;省级科研团队24个,其中创新团队13个、教育决策咨询研究团队2个、科技特派团8个、农村科技特派员工作团1个。学校近五年获批国家级项目207项,其中重大重点项目7项;获批省级以上政府奖97项,学校教师出版著作517部,授权专利300余项,发表学术论文7192篇。学校共发表6篇《自然》杂志学术论文和1篇《科学》杂志学术论文,在中国CNS论文排行榜100强,位居辽宁省第1位,全国第18位。
学校秉承开放办学和合作共赢的理念,创新机制、提质增效,拓展与世界高水平大学的深度合作。目前,与五大洲32个国家及地区的158所高校和机构建立了友好合作关系;现有中外合作办学机构1个、中外合作办学项目1个,与美国、日本等国家和地区高校开展联合培养博士项目4个;设有黎巴嫩、约旦、乌克兰海外孔子学院3所和巴基斯坦网络中文课堂1个;部级国际科技组织合作平台1个,部级国别区域研究中心1个;是中国政府奖学金和孔子学院奖学金接受单位、商务部援外培训承办单位、教育部中外语言交流合作中心外派汉语师资岗前培训单位、中国高等教育学会外国留学生管理分会副理事长单位、辽宁省教育国际交流协会副会长单位和来华分会会长单位、辽宁省来华留学示范建设高校、辽宁省孔子学院合作大学联盟副理事长单位、辽宁省政府外事交流员接收和派出单位、辽宁省“两岸大学生交流基地”。
面向未来,学校坚持以* * 思想为指引,认真贯彻落实* * 关于教育工作重要论述,贯彻落实全国和全省教育大会精神,在省委省政府的正确领导下,按照学校第四次党代会的战略部署,深入实施“五大战略”,奋力推进“六大突破”,坚持以立德树人为根本,以争创特色一流为核心,以内涵式发展为主线,以改革创新为动力,努力打造一批全国一流的支柱性、标志性学科专业,服务辽宁全面振兴、全方位振兴,为建成优势特色鲜明的高水平师范大学不懈奋斗。
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 辽宁省 |
创建时间 | 1951年 | 博士点数量 | 一级:0,二级:0 |
硕士点数量 | 一级:25,二级:0 | 学校类型 | 师范类 |
所在城市 | 沈阳市 | 办学层次 | 普通本科 |