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夜缒而出的而是什么意思及活用类型

时间: 高中语文

而:表示一种修饰关系、连接状语、就是怎么的做什么的意思。《烛之武退秦师》是春秋时期文学家、史学家左丘明创作的一篇散文。全文形象鲜明,语言优美,层次分明、组织严密,说理透彻、逻辑有力。

烛之武退秦师节选

原文

夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

翻译

深夜,烛之武用绳子吊出城墙,他见到秦穆公,说:秦国与晋国围攻郑国,郑国已明白自己将会灭亡。假如灭掉郑国对您有好处,怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您。越过邻国把远方的郑国作为(秦国的)东部边邑,您知道这是困难的。(您)为什么要灭掉郑国而给邻邦晋国增加土地呢?邻国越雄厚,您就越薄弱。如果饶恕了郑国,并且把它做为东边大道上的主人,出使的人来来往往,(郑国可以随时)供给他们缺少的东西,对您也没有什么害处。

烛之武退秦师词类活用

(一)名词活用

1.名词作状语 

①夜缒而出(夜:表时间,在晚上) 

②朝济而夕设版焉(朝:表时间,在早上)

③既东封郑(东:表处所,在东边)

④既东封郑,又欲肆其西封(西:在西方)

2.名词作动词 

①晋军函陵/秦军汜南(军:名词用作动词,驻扎)

②与郑人盟(名词作动词,结盟、订立同盟)

3.名词的使动与意动 

①既东封郑(封:疆界。名作使动,使……成为疆界)

②阙秦以利晋(利:利益、好处。名词作使动,使……得利)

③越国以鄙远(鄙:边邑。名词作意动,把……当作边邑)

(二)动词的活用

1.动词作名词 

且君尝为晋君赐矣(赐,动词作名词,恩惠)

2.动词的使动 

①若不阙秦(阙:使动用法,使……削减)

②若亡郑而有益于君(亡:使动,使……灭亡)

③烛之武退秦师(退:使动,使……退却(撤兵))

(三)形容词的活用

1.形容词作名词 

①越国以鄙远(远:远地) 

②臣之壮也(壮:壮年人)

③今老矣(老:老年人)

④共其乏困(乏困:缺少的东西)

2.形容词作动词 

因人之力而敝之,不仁(敝:形容词作动词,损害) 

邻之厚,君之薄也(厚,变雄厚;薄,变薄弱)

(四)数词活用 

且贰于楚也(数词“贰”活用为动词,从属二主)

创作背景

该文故事背景是秦、晋围郑,发生在公元前630年(鲁僖公三十年)九月甲午时。秦、晋联合攻打郑国。郑国危在旦夕,郑文公派能言善辩的烛之武前去说服秦伯。烛之武巧妙地勾起秦穆公对秦、晋之间的矛盾的记忆,向秦伯分析了当时的形势,说明了保存郑国对秦有利、灭掉郑国对秦不利的道理,终于说服了秦伯。