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阙秦以利晋,唯君图之翻译和词类活用

时间: 高中语文

翻译:削弱秦国对晋国有利,希望您考虑这件事!《烛之武退秦师》是春秋时期文学家、史学家左丘明创作的一篇散文。此文记述的是秦晋联合攻打郑国之前开展的一场外交斗争,烛之武以一己之力,凭借对时局的洞若观火和过人的辩才,终于使郑国免于灭亡。

烛之武退秦师节选

原文

既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

翻译

(现在它)已经在东边使郑国成为它的边境,又想要向西扩大边界。如果不使秦国土地亏损,将从哪里得到(他所奢求的土地)呢?削弱秦国对晋国有利,希望您考虑这件事!”秦穆公很高兴,就与郑国签订了盟约。派杞子、逢孙、杨孙守卫那里,自己就回去了。

烛之武退秦师词类活用

(一)名词活用

1.名词作状语 

①夜缒而出(夜:表时间,在晚上) 

②朝济而夕设版焉(朝:表时间,在早上)

③既东封郑(东:表处所,在东边)

④既东封郑,又欲肆其西封(西:在西方)

2.名词作动词 

①晋军函陵/秦军汜南(军:名词用作动词,驻扎)

②与郑人盟(名词作动词,结盟、订立同盟)

3.名词的使动与意动 

①既东封郑(封:疆界。名作使动,使……成为疆界)

②阙秦以利晋(利:利益、好处。名词作使动,使……得利)

③越国以鄙远(鄙:边邑。名词作意动,把……当作边邑)

(二)动词的活用

1.动词作名词 

且君尝为晋君赐矣(赐,动词作名词,恩惠)

2.动词的使动 

①若不阙秦(阙:使动用法,使……削减)

②若亡郑而有益于君(亡:使动,使……灭亡)

③烛之武退秦师(退:使动,使……退却(撤兵))

(三)形容词的活用

1.形容词作名词 

①越国以鄙远(远:远地) 

②臣之壮也(壮:壮年人)

③今老矣(老:老年人)

④共其乏困(乏困:缺少的东西)

2.形容词作动词 

因人之力而敝之,不仁(敝:形容词作动词,损害) 

邻之厚,君之薄也(厚,变雄厚;薄,变薄弱)

(四)数词活用 

且贰于楚也(数词“贰”活用为动词,从属二主)