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高考化学偷分技巧不看后悔 高考化学如何提分

时间: 高中化学

高考理综考试中化学是其中的一个科目,选择题短小精悍不容小觑,主观题答题量较大,需要掌握的知识涵盖面较广。那么作为一名高考生如何让自己在高考理综化学中发挥超常,取得理想的高分呢?下文是小编整理的高考化学偷分技巧不看后悔,仅供大家参考。高考化学偷分技巧不看后悔 高考化学如何提分

  化学是一门记忆加实验的科学”,这也许不太符合一些同学的思维习惯。特别是我们很多同学在初中化学学得还算可以的情况下,是觉着没有花多少时间去记忆的。其实不然,说句武断一点的话,化学学得好的同学主要是因为掌握了化学的记忆方法,高效而又轻松地记忆化学知识。

  化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书,抓住课本,也就抓住了基础知识,应该对课本中的主要原理,定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习化学中研究问题的方法,掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。因为它能提高学习的思维能力。

2017高考化学偷分小技巧:

注意审题,表达清晰

化学科目失分主要有六个原因:审题不仔细,概念不清楚,实验不重视,思维不敏捷,表达不清楚,书写不规范。因此,考生审题要很仔细,不能答非所问。

化学大题

基本上都是实验性,填空性,计算性的题目。有一定的探究性,高考往往考出平时咱们做的并不多的有点偏离大众的题目,但是这些题目的问题的答案都最终会回到大众化的知识当中。

我们做化学大题,有个很重要的方法,和做英语单词填空这道题的方法极其类似,那就是先直接看每个空的旁边的问题,然后心里有个大体的印象,有底。看完知道这道题,不管他题目是如何,实验是怎么做的,但是他最终的问题,都是考那一块知识的,考点是什么。知道了这个,做起来就不会陷入到题中设下的泥潭当中难以脱身,导致时间浪费。

我举一个例子。比如有一道考化学反应平衡的大题,他的题目很长,有什么侯氏制碱法,说了一大堆的反应方程式,并且详细叙述了制碱的过程,并且说了反应中的各类现象,以及最后产生的各类杂质等等等等。

您看到这个题目时候,如果是按部就班的,从开头开始读题,那么,很可能被一个反应中你没见过的现象所迷惑,从而仔细思考这个现象是什么意思,如果思考的出来还好说,但大多数情况你是思考不出来的。

那么,这个思考不出来的现象就会成为你喉头的一根刺,就好比英语阅读中的一个生词。也许他对于题目的解答影响并不是很大,但是他影响的,是你的心情,是你做这道题的心态!这很重要!心态在考试中,尤为重要的!一旦你的心态受到这个现象的影响,那么接下来的答题过程,就会产生一种不敢保证的感觉,导致你做每一个空的时候,都不由得想:我是否因为那个现象的不懂,没有将这个空的问题考虑清楚?

具体的规划,一定要落实到时间点!因为你在高考的考场上,根本没有时间来根据时间段再去计算时间点。你每次抬头看时间只能看到现在是几点几分,不会马上就知道现在处于哪个时间段哪个进度。所以你很有必要把点划分详细(但记住一点,千万不要过于详细,你按照我上面划分的,化学大题(3个还是4个来着)总共给25分钟(乱编的),物理总共多少。。。千万不要把每道题用的时间划分出来,那样反而会影响你。)

高考化学高频常考点

一:选择题

选择题主要是单选题,考查内容主要包括:离子能否大量共存、元素化合物(碱金属、Al、Zn、Mg、Fe、Cl、S、P、N的单质及其化合物的化学式、性质、用途、离子鉴别等)、阿伏加德罗常数、阿伏加德罗定律及其推论、物质的量的计算、元素的“位—构—性”关系、同位素的原子结构、常见分子的空间结构、晶体的类型与性质、外界条件对化学反应速率及平衡移动的影响、原电池原理、电解原理、官能团的结构及性质、同分异构体、同系物、氧化还原反应、热化学方程式的书写及正误判断、盐类水解、pH值的简单计算及与溶液酸碱性的关系、弱电解质的电离平衡及移动、多步反应关系式的确定、实验方案设计及评价。

二:推断题

推断题包括无机推断和有机推断。无机部分包括框图题:突破口(特征反应、特殊现象、特殊颜色、重复出现的物质、特殊反应条件、特殊量的关系);推断题:物质结构(核外电子排布、晶体性质)、典型物质的化学性质等;方程式的书写:审题(离子方程式或化学方程式)、充分利用信息写出并配平(先氧化还原,再电荷守恒,后质量守恒)。

有机部分包括反应类型:加成,取代(硝化、酯化、磺化、水解),氧化(加氧、去氢),还原(加氢、去氧),消去(醇、卤代烃)、加聚,缩聚等(从结构改变判断);化学式书写:注意题目要求(结构式、结构简式,化学式);化学方程式书写:生成有机物时别漏无机物,注意配平;有机合成:信息的使用;框图分析、官能团的改变特别要注意等。)

三:实验题

实验考查在试题中的比重越来越大,搞好实验复习对提高分数有着至关重要的作用。实验部分包括试剂存放:广口瓶、细口瓶、棕色瓶、密封等;药品的取用;温度计的使用:液面下、支管口处、水浴中、溶液中等;实验操作的注意事项:醛的二个典型反应(反应环境问题)、酯化反应(饱和Na2CO3溶液的作用)、苯酚与浓溴水(沉淀存在)、实验室制乙烯的温度、Fe(OH)2的生成操作(滴管在液面下)、几种仪器的读数(天平、量筒、滴定管等)、气密性检查:①常用方法、②特殊方法;喷泉实验原理;尾气吸收的方法(导管、倒置漏斗、球形干燥管、燃烧)。

气体制备;装置连接顺序:(制备-除杂-干燥-验纯-检验-收集-性质实验-尾气处理);接口处理(强氧化剂存在时橡胶管的处理);定量实验:原理、计算依据、称量(往往仪器与药品一起称)、气体收集(排液体法)、误差分析(根据表达式);实验步骤:排序(气密性检查在装药品前)、操作书写(定量实验注意平行实验二次以上);失败原因分析:漏气、条件控制不好、气体通入速度过快、冷却时吸水、干扰等。

物质的检验、分离和提纯:物理方法、化学方法分离和提纯物质,物质的检验通常有鉴定、鉴别和推断三类,它们的共同点是:依据物质的特殊性质和特征反应,选择适当的试剂和方法,准确观察反应中的明显现象,如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等,进行判断、推理;化学实验方案设计与评价。