一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。出处：“正是橙黄橘...
从1922年冬到1925年春，闻一多留学美国。留学期间，他切身体验到了弱国子民在强国所遭遇到的无处不在的歧视与欺凌。强烈...
被动句。“见”表被动。意思：怀念着君王的宫门，但却不被召见，什么时候才能够去侍奉君王呢?出自：唐 王勃《滕王阁序》。原文...
“出自《安徒生童话》。 安徒生童话是丹麦作家安徒生的童话作品,也是世界上最有名的童话作品集之一。 他最著名的童话故事有《...
“可以”的古义:表示可能或能够、有某种用途、凭借、成为。“可以”的今义: 表示许可、还好、犹很，厉害。如：鲁迅《朝花夕拾...
出自宋朝诗人陆游的诗《十二月二日夜梦游沈氏园亭》原文是：城南小陌又逢春，只见梅花不见人。玉骨久成泉下土，墨痕犹鏁壁间尘。...
朝廷派名将之后双鞭呼延灼攻打梁山,呼延灼出动奇兵连环马打败宋江。宋江得知金枪手徐宁的钩镰枪可以破连环马,派时迁偷走徐宁的...
这首诗大约作于公元四一七年，即诗人归田后的第十二年，正值东晋灭亡前夕。作者感慨甚多，借饮酒来抒情写志。陶渊明的时代，是门...
对话文体。《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成，至汉代成书。主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，是儒...
表达了诗人长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情；全诗包含着对个人病困潦倒生活的深沉感叹；对终生壮志难酬的激愤与哀怨；对...
“民以食为天”是郦食其说的。出自《汉书·郦食其传》:“王者以民为天,而民以食为天。”民以食为天意思是指人民以粮食为自己生...
米考伯这个人物形象非常生动，尤其是其“债多不愁，乐天知命”的性格，使他成为文学中的一个典型。米考伯是大卫做童工时的房东，...
原因是使孩子能拥有更好的教育环境，启示是好的人文环境对人类的成长和生活而言是非常重要的，孟母三迁是指孟轲的母亲为选择良好...
辛弃疾，字幼安，山东历城人。年轻时以蔡伯坚为师，与党怀英同学，并称辛、党。当初(辛、党)占卜仕途，将蓍草折断(占卜)，怀...
表示顺承。三十而立出自于孔子的《论语·为政》，原句为“吾十有五，而志于学。三十而立。四十而不惑。五十而知天命。六十而耳顺...
诸葛亮。该句出于诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”指恬静以修善自身，...
国家，集中了天下的利益和势。有道行的人主持，可以得到较大的安定，较大的繁荣，从而成为福祉的源泉。无道行的人主持，却带来大...
王仲宣好驴鸣。既葬，文帝临其丧，顾语同游曰：“王好驴鸣，可各作一声以送之。”赴客皆一作驴鸣。解释：王仲宣（王粲）喜欢学驴...
lè。《词综》在排列词牌名时，是按词牌名的最后一个字的读音排的，词牌名最后一个字同样是“乐”，但由于读音不同，排列的顺序...
有一次，杨时和游酢来拜见他们的老师程颐，但是当他们看见他们的老师坐着睡着了的时候，不忍心打扰他们的老师，就站在旁边，耐心...
