院系设置
林学系
林学系成立于2002年，前身为1952年山西省林业学校创建时的林学科，是学院办学历史最长、师资力量最雄厚的主干系之一，在学院发展中始终处于重要地位。2009年被山西省教育厅授予“优秀教学团队”称号。
林学系现有林业技术、环境工程技术、林业信息技术与管理、森林生态旅游及导游五个教研室，专任教师25名，其中副教授4名，讲师13名，助教6名，实验师2人，具有硕士及以上学位18人。开设有林业技术、环境工程技术、林业信息技术与管理、森林生态旅游及导游五个专业，其中专业群中，林业技术专业为山西省教学改革示范专业、省示范院校重点建设专业，森林生态旅游专业为山西省示范院校重点建设专业、省职业教育重点建设专业。
我系拥有占地13万亩东山实验林场省级示范性实训基地、24个校内实训室及理实一体教室、一座现代化连栋温室和一个苗圃。实训室总面积3000多平方米，仪器设备总价值2500余万元。其中，林业技术专业实训基地为中央财政支持的职业教育重点实训基地、省职业教育重点实训基地，环境工程技术专业实训基地被确定为山西省职业教育重点实训基地，森林生态旅游专业实训基地被确定为国家林业局高职示范性实训基地、省高等教育示范实训基地和山西省职业教育重点实训基地。
园艺系
山西林业职业技术学院园艺系成立于2004年，设有园艺技术、园艺技术(花卉)、园艺技术(都市园艺)、绿色食品生产与检验和经济林培育与利用5个专业。其中，园艺技术专业为山西省省级示范专业;园艺技术(花卉)专业为中央财政支持重点专业、国家林业局重点专业、山西省特色专业和省级教学改革示范专业。
园艺系现有专任教师25人，其中副高职称以上12人，博士研究生4人，硕士研究生17人，山西省“双师型”优秀教师2人，并长期聘请相关行业企业专家为各专业兼职教师。
园艺系有经济林实训基地100亩、现代化智能温室2栋、无土栽培实训室、食用菌实训室、植物组织培养理实一体化教室和花艺设计与制作理实一体化教室等实训场所，并与北京、上海、浙江、山西等地的多家经济林和蔬菜种植基地、花卉生产企业、园艺观光园区和食品生产检验单位建立了长期合作协议，为学生实习实训提供了充足的实训场所。
多年来，园艺系积极开展教学改革与教学研究，根据各专业特点，进行教学做一体化人才培养，先后获国家级奖项5项，省级20项。
园林系
园林系是山西林业职业技术学院学生人数最多、师资力量雄厚、发展时间较长、教学工作突出的大系。本系现有园林技术、园林工程技术、建设工程监理(园林方向)、景区开发与管理四个专业。其中园林技术专业为中央财政支持的重点专业和山西省首批公布的20个特色专业之一，园林工程技术专业为山西省示范校重点建设专业，工程监理(园林方向)专业为山西省特色专业，景区开发与管理专业为院级重点建设专业。
园林系有专业教师30人，包括教授1人、副教授11人、讲师14人，“双师型”教师15人，其中博士1人，硕士24人，另有来自园林行业一线的外聘兼职教师12人。
园林系教学与实训设施齐全，校内实训基地有园林植物、园林树木、园林植物栽培、园林植物保护、园林规划设计、园林机械、园林建筑、园林工程、园林计算机辅助设计实训室和占地1000平方米的现代化连栋温室。校外实训基地有苏州园林实训基地、杭州园林实训基地、太原康培集团、太谷绿美、太原嘉惠、太原市林业局各公园及山西省近60家园林企事业单位的校外实训基地。近三年本系学生平均就业率达95%以上。
园林系坚持以学生为本的教育理念，把提高学生的专业技能水平和综合素质作为教学工作重心，针对园林行业的工作实际需求建设专业课程体系，开发基于工作过程系统化的专业课程，采用理论和实践一体化的教学模式，在教学过程中强调理论和实践相结合，努力培养大量的园林行业高素质技术技能人才。
经济贸易系
山西林业职业技术学院经济贸易系成立于2004年，全系在编教师36人，来自企业一线的兼职教师13人，中高级职称占75%，“双师型”素质教师占教师总人数的比重为85%。开设有会计、市场营销、投资与理财三个专业。
经济贸易系秉承“重基础、强技能、有特色”的办学理念，坚持以服务为宗旨，就业为导向，走产学研结合的道路，加大有利于学生升学和技能提升的课程教学，连续多年专升本达线人数和技能证书获取人数稳步增加，2017年专升本达线率45.8%，技能证书获取率97.5%;加强与企业合作，强化学生企业实践锻炼，2017年初次就业率86%，较上一年环比增长3.5%;同时注重对学生行为养成的培养，努力打造德、智、体、美、劳全面发展，具有从事会计核算及管理、市场营销及策划、投资咨询及理财等能力的高素质高技能应用型人才，为山西经济发展提供优质服务。
信息工程系
信息工程系成立于2003年，现开设有计算机信息管理专业、计算机网络技术专业和物联网应用技术专业。三个专业全部实施“2+0.5+0.5”的人才培养模式。“2+0.5+0.5”人才培养模式是指学生先在学院进行两年的学习，然后在企业进行半年综合实训(或者职业岗前培训)和半年顶岗实习。
信息工程系自成立以来，以培养高素质技术技能型人才为目标，以促进学生在IT行业就业为导向，以强化技能比赛、深化校企合作为抓手，进行专业建设和课程改革。本系拥有良好的教学设施和雄厚的师资队伍，现有专任教师16人，建有计算机实训室6个，网络技术、网站建设和物联网应用技术综合实训室各1个。与多家公司合作建立多个校外实训基地，以满足职业技能训练的需求。
信息工程系热烈欢迎有志于在IT领域大展宏图的青年学子前来学习，与我们共同融入这个“物联网异军突起”、“大数据风起云涌”、“人工智能突飞猛进”的伟大时代。
艺术设计系
艺术设计系自 2007 年的教学评估以来，始终坚持以育人为 根本，以教学为中心，以教学质量为生命线的办学宗旨，设有环 境艺术设计、包装策划与设计、家具艺术设计三个专业。现已建成了室内设计工作室、装饰材料与施工工艺实训室、包装设计工作室、木雕工作室、木工实训室、家具涂装实训室、木材鉴定理 实一体化实训室等功能齐全的校内实训室，并与天津美克国际家 私、太原黎氏阁家具广场等多家知名企业合作，建立了数十个校外实习基地。该系拥有一流的教学环境，良好的教学设施和雄厚的师资队伍;专、兼职教师(企业)25 人。我系以独特的办学理念， 崭新的教学创意，科学的专业设置，普及和发展了山西的现代艺术事业，得到了社会各界和业内人士的广泛赞誉。
基础教学部
基础教学部成立于2003年，下设有语文、体育、数理化、英语四个教研室，承担全院6系22个专业的高职语文、体育、基础化学、高等数学、经济统计实务、英语等公共基础课教学任务以及英语等级考试、普通话水平测试、学生体质健康测试、校内外体育赛事的组织与指导工作。现有教职工 29人，其中副教授6人，讲师11人，硕士11人。
基础教学部以提升高职学生职业素养为第一要务，在积极寻求与学生需要、专业需求紧密结合的同时，不断更新着教育理念，改革教学思路。创新运用了情景模拟教学、分类教学等新型教学模式，优化了教学设计，丰富了实训内涵，提高了教学效果，培养了优质师资队伍，完善了质量监控体系，使公共基础课真正服务专业，服务人才培养，服务学生个人发展。
新形势下，基础教学面临着新的发展机遇和挑战，基础教学部全体教职工将携手并进，继续发挥自身优势，为我院打造绿色人才摇篮作出更大的贡献。
思想政治理论教学研究部
思想政治理论教学研究部(以下简称“思政部”)于2015年6月设立，其前身为基础教学部所属的思政教研室。
思政部现有专任教师10人，兼课教师45人，其中正高2名，副高10人，中级职称22人，是一支职称、年龄结构合理、教学能力强的优秀教学团队。
思政部下设基础、概论和形势与政策课三个教研室，分别承担着全院学生《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》课程教育教学任务。
全体思政课教师始终坚持立德树人根本任务，坚持大思政教学教研定位，以提升育人质量为目标、满足学生成长需求为基点、“一化六制九平台”教学模式为路径，不断加强学情研究、改进教学设计、深化教学改革、推进实践育人，努力增强学生对思政课的获得感。多年探索实践，已经形成了案例教学、情境教学、探究教学等多种理论教学方式和第二课堂、社会考察、公益活动等多种实践育人载体，增强了课堂育人效果，展现了思政教师风采。
学院重视思政课教师队伍建设，着力加强中青年教师培养，院领导、党群部门负责人、专职教师“三结合”思政教师队伍彰显特色，青年教师快速成长，教学科研水平不断提升，各类教学竞赛多获殊荣。
思政部全体教师将以“立德、博学、求是、树人”八字师训自勉，弘扬政治坚定、敬业爱生、团结协作、无私奉献的团队精神，努力为学生点亮理想的灯、照亮前行的路，引导青年学生不忘初心、牢记使命，坚定理想信念，矢志报效祖国，在实现中国梦的伟大实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
